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Session parallèle 6
Parallel sessions 6
Mercredi 27 août – 10 h 30
August Wednesday 27th – 10:30 am
Bloc 45 : Visual Impairments
Mercredi 27 août – 10 h 30
August Wednesday 27th – 10:30 am
Tiltles / Titres |
Authors / Auteurs |
Enhancement of socio-economic life of Nepalese with visual impairments: Challenges and opportunities |
Kamal Larnichhane, The University of Tokyo |
Blind and visually impaired womens rigtht to work: Peculiarities in Lithuania |
Ingrida Baranauskiene, Siauliai University, Lithuania |
Expanding the capacity of African organizations of and for the Blind |
Michael Collins, W. Aubrey Webson, Perkins School for the Blind |
Involvement and possibilities for a rich life having a disability (visually impairment/blind) |
Bo Lang, Member of SRF, Scandinavia |
Ethical issues on rehabilitation bound up with cultural characteristics |
Kazue Tatsumi, Osaka University of Health and Sport Sciences |
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Bloc 46 : Déficience intellectuelle
Mercredi 27 août – 10 h 30
August Wednesday 27th – 10:30 am
Tiltles / Titres |
Authors / Auteurs |
De l'énoncé des droits… à la transformation fondamentale des pratiques en déficience intellectuelle. Mesurer les impacts … Les vivre… |
Hubert Gascon, Université du Québec à Rimouski |
Évolution des politiques et ajustements des ressources |
Jocelyne Bélanger, Ministère de la Santé et des Services sociaux |
Gérer le changement… lorsqu'il n'est pas souhaité |
Renaud Cloutier, Centre de réadaptation en déficience intellectuelle de Québec |
Pratiques à renouveler, pratiques en émergence |
Jean-Pierre Gagnier et Richard Lachapelle, Université du Québec à Trois-Rivières, Centre de réadaptation en déficience intellectuelle de Québec |
La recherche au service du développement et de l'expertise |
Daniel Boisvert, Consortium national de recherche sur l’intégration sociale, Université du Québec à Trois-Rivières |
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Bloc 47 : Éducation
Mercredi 27 août – 10 h 30
August Wednesday 27th – 10:30 am
Tiltles / Titres |
Authors / Auteurs |
Des services éducatifs qui font une place aux différences |
Anne Paradis, Josée Tremblay, Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport, Québec |
Des services éducatifs qui font une place aux différences |
Anne Paradis, Josée Tremblay, Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport, Québec |
Pour une plus grande participation sociale: Le programme éducatif destiné aux élèves ayant une déficience intellectuelle profonde |
Élise Bujold, Angèle Brisson, Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport |
Pour une plus grande participation sociale: Le programme éducatif destiné aux élèves ayant une déficience intellectuelle profonde |
Élise Bujold, Angèle Brisson, Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport |
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Bloc 48 : Work Participation
Mercredi 27 août – 10 h 30
August Wednesday 27th – 10:30 am
Tiltles / Titres |
Authors / Auteurs |
Hearing their voices: Adolescents with disabilities speak about participation |
Gayatri Kembhavi, Sheila Wirz, Centre for International Health and Development, London, Canada |
It's My History, Too! A public exhibit to educate for change |
Annalea Sordi, The Vocational and Rehabilitation Research Institute (VRRI), Calgary, Canada |
Our Key Rights |
Inderjit Lal, The Leprosy Mission Trust, India, UK |
Social participation patterns among people with work-related disabilities |
tal araten-bergman, Burton Blatt Institute, Syracuse University; Arie Rimmerman, Richard Crossman,, University of Haifa, Israel |
Prevention International: A global approach to maintain the employability of disabled employees |
Friedrich Mehrhoff, German Social Accident Insurance (DGUV), Berlin |
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Bloc 49 : Loisirs et sports
Mercredi 27 août – 10 h 30
August Wednesday 27th – 10:30 am
Tiltles / Titres |
Authors / Auteurs |
Théâtre et réadaptation : la recette d'un partenariat gagnant |
Isabelle Côté, Théâtre Aphasique; Guylaine Trudeau, Hôpital de réadaptation Villa Medica |
La piste des Appalaches! Quand la réadaptation sort des sentiers battus! |
Danielle Bouchard, Jean-Marc Chouinard, Institut de réadaptation en déficience physique de Québec |
HandiFestival international 2008; les artistes en situation de handicap s'expriment (exposition, cinéma, spectacles, forum, espace enfant) |
Ousmane Thiendella Fall, HandiFestival International, Sénégal |
Kéroul ou le tourisme et la culture accessibles, facteurs d’intégration sociale |
Sylvain Le May, André Leclerc, Kéroul-UQAM |
Le sport autrement : une interface école-familles-associations sportives pour la création d'activités sportives adaptées accueillant des enfants avec et sans handicap |
Cédric Blanc, Plusport Sport Handicap Suisse |
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Bloc 50 : Communication
Mercredi 27 août – 10 h 30
August Wednesday 27th – 10:30 am
Tiltles / Titres |
Authors / Auteurs |
Communication access: Best practices learned after 18 years of the ADA |
Howard Rosenblum, Equip for Equality; Alexis Ander Kashar, Midwest Center on Law and the Deaf |
Communication access for people who use Augmentative and Alternative Communication |
Barbara Collier, Augmentative Communication Community Partnerships Canada |
Convention on the Rights of Persons with Disabilities summarized with AAC |
Scott Kuebler, Ronald Kuebler, Lingual Perfection |
Abuse prevention for people who use Augmentative and Alternative Communication |
Barbara Collier, Augmentative Communication Community Partnerships Canada |
Multicultural brokering: A framework to improve access for immigrants and refugees with disabilities |
Rooshey Hasnain, University of Illinois at Chicago |
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Bloc 51 : Concepts and models
Mercredi 27 août – 10 h 30
August Wednesday 27th – 10:30 am
Tiltles / Titres |
Authors / Auteurs |
Legal regulations in order to assess individual rehabilitation needs based on the WHO’s ICF |
Hanno Irle, German Federal Pension Insurance (DRV-Bund), Berlin |
Experiences of the concept of participation among occupational therapists working with specialized rehabilitation |
Linda Stigen, Sunnaas Rehabilitation Hospital, Norway |
Utility & Models of Disablement |
Christopher A Riddle, Queen's University, Canada |
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Bloc 52 : Femmes - Women
Mercredi 27 août – 10 h 30
August Wednesday 27th – 10:30 am
Tiltles / Titres |
Authors / Auteurs |
Telles qu'elles |
Wassyla Hadjabi, Présidente d'Action des femmes handicapées (Montréal) et coordonnatrice du projet Telles qu'elle |
Telles qu'elles |
Wassyla Hadjabi, Michèle Blais, Penelope Parkes, Action des femmes handicapées (Montréal) |
Aspects de genres du handicap en contexte organisationnel |
Galina Gorbatykh, Université Laval, Fondation Ford, Russie |
Expérience de maternité et handicap mental |
Christine Gruson, Université de Lille 1, Laboratoire Clerse, France |
Empowering women with disabilities in Ghana |
Augustina Naami, University of Utah, USA |
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Bloc ICF-G
Mercredi 27 août – 10 h 30
August Wednesday 27th – 10:30 am
Tiltles / Titres |
Authors / Auteurs |
À venir / To come |
À venir / To come |
À venir / To come |
À venir / To come |
À venir / To come |
À venir / To come |
À venir / To come |
À venir / To come |
À venir / To come |
À venir / To come |
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Bloc ICF-H :
Mercredi 27 août – 10 h 30
August Wednesday 27th – 10:30 am
Tiltles / Titres |
Authors / Auteurs |
À venir / To come |
À venir / To come |
À venir / To come |
À venir / To come |
À venir / To come |
À venir / To come |
À venir / To come |
À venir / To come |
À venir / To come |
À venir / To come |
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